第418章 学习头环

    “学习头环：2135年智造公司出品。使用者分成两个角色，教师和学生，教师向头环输入知识，学生从头环学习知识。该头环对偏记忆的知识效果最佳，对偏理解的知识速度降低，具体使用方法请佩戴头环后按照使用向导操作。”

    江远瞪大了眼睛看着学习头环的介绍，这功能简直逆天！

    未来的学生可真是太幸福了，知识不再需要自己努力学习了！

    既然有了学习头环，还需要考试吗？

    每个人学习的知识都是一样的，考出的成绩应该也差不多吧？

    应该也不一定，学习归学习，应用归应用。

    艾弗森拥有奥尼尔的力量也打不了中锋，身高限制了他的位置。

    反过来也一样，给奥尼尔艾弗森的速度，他也玩不出穿花蝴蝶步。

    一把巴雷特，给狙击手可以在两千米外干掉戴维，给江远这种手残的嘴炮，五十米外的黑牛他都打不中，也许还会被后座力干掉锁骨。

    同样，如果泰勒公式、傅里叶变换之类的知识在智商开挂的江远这里，可以发挥100分的作用的话，其他科研工作者最多发挥30分，普通人能发挥10分都不错了，甚至连高数期末考试都不一定能安稳渡过。

    总之，普通人就算有了跟江远同样的知识，也不可能达到江远的成就，毕竟江远的是开挂从系统拿新知识的......

    再说江远脑子又没坑，干嘛把自己的所有知识都共享出去？

    江远看着手中简洁无比的银白色头环，整体毫无接缝，轻得如同一个塑料环环，摸上去却是金属质感，妥妥的高科技。

    没有电源接口，也看不见任何按钮和显示器。

    估计也是无线充电的脑控设备，毕竟是2135年的产品，那个时代无线充电和脑控应该都普及了。

    这个头环江远是不敢拿出去使用的，他根本没法解释这种超越时代的科技造物。

    还是要靠溯本追源逆向技术，然后仿制。

    江远心中有了定论，便戴上头环试验。

    刚戴上头环，电子音就提醒道：

    “尊敬的用户，请问是否绑定头环？”

    “绑定。”

    “绑定中......绑定成功，请选择角色：教师还是学生。目前头环内没有储备任何知识。”

    “选择教师，输入知识为：英语。”

    “经检测，英语为一种语言，请问是否确认？”

    “确认。”

    “‘英语’知识建立完毕，目前数据为空。请按照系统提示，配合系统进行完善。”

    紧接着，一种奇怪的感觉出现，仿佛有人主动翻找自己的大脑，并向自己进行提问。

    华语桌子对应的英语单词是什么？

    英语有几个时态？

    复数形式是什么？

    江远每回答一个，就会有一个提示问：“是否允许存入数据库？”

    选择存储后，就会出现下一个问题。

    每个问题被提出来，江远就会自然而然地联想到更多信息，不同单词的复数形式是如何变化的，什么时候加s，什么时候加es。

    说起来很麻烦，但是因为在意念中操作，这种问题出现消失的速度非常快，被动回答问题的方式也不累，大约一个小时后，江远才感觉有点疲劳，系统似乎自动发现了这一点：

    “检查到用户注意力不集中，是否需要休息？”

    江远选择休息，摘下头环喝了口水，他对这个学习头环有了更深的认知。

    学习头环不仅是硬件还涉及软件，这个自动提问的系统就是非常智能的，不仅考虑了隐私问题，还能主动发现很多事情，比如英语自动被认知成一种语言，这说明它内含一个专家系统，包含丰富的人类基本信息。

    再比如它能清晰地知道大脑中的哪部分是关于英语的，并从脑细胞存储的信息中直接翻译出对应的信息，这是江远都无法做到的，说明它包含一个更完善的脑科学知识库。

    江远休息了十几分钟后，继续输入知识。

    “请选择角色：教师还是学生。目前头环内储存知识‘英语’，占用容量1.4%。”

    “教师，继续输入‘英语’知识。”

    很快，江远又开始输入，反复四次之后，江远才看系统提示：

    “您大脑内所有‘英语’知识已经输入完毕，总耗时367分钟，总占用容量6.2%，该知识偏记忆，预计零基础学生学习时间在72小时之内。”

    这就好了？

    江远有点期待地选择学生，学习‘英语’，系统加载了一分钟后，居然拒绝了：

    “该知识与用户脑中知识匹配度超过99.999%，不需要学习。”

    好吧，从我脑子里抽出的知识，当然跟我自己的匹配度最高。

    江远撇撇嘴，失望地放弃了测试。

    虽然没有亲身体验，但是系统出品没有假货，它说零基础学生能在72小时学会，那就不可能超过三天。

    另外，这应该还有一个细节，不同的教师输入的知识是不同的，一个英语专业的学者的英语知识肯定超过江远，他导出的英语知识必然信息量更丰富。

    也就是说，理论上每个人的知识都是不完整的，每个人的知识都可以互补。

    比如江远输入的知识有缺陷，可以由英语专家继续弥补，这种系统应该考虑到这个问题。

    为了测试，江远故意在网上找出几个冷僻的英语单词，记好后再打开教师功能，果然还是能输入新知识的。

    也就是说，理论上学习头环系统允许多个人、多次完善同一门知识！

    英语是偏记忆的知识，江远又实验了输入信息基点理论，这个非常考验理解能力，速度就很慢了。

    江远前前后后足足花了3天，总共近20个小时才输入完毕，占用的空间倒不多，4.8%，但是学习很慢，头环认为零基础学生至少需要12天才能学会。

    江远明白了头环所谓的速度降低是什么意思，降低得有点厉害，速度差了好几倍。

    不论怎么样，这种设备都太夸张了！

    一般来说，一个华人学英语要学五六年，还不一定能达到江远这种自由交流的程度。

    用头环，三天后就可以出国跟人areyouok去了。

    像信息基点理论这种高难度的，对于普通人来说基本上不太可能学会，但是头环也能保证12天搞定！

    神器啊！

    有了学习头环，人类学习基础知识的速度将变成神速！

    以前，学习是一项拼时间和智力的艰苦工作，以后，学习变成了一种拼钱的无聊活计--只要有钱下载知识，每个人都能变成博学家。

    有了这玩意，华国的科技发展不均衡将得到极大的缓解！

    这个东西就很有研究的价值了，而且非常容易就能说服国家。

    我听到教育部秦部长关于缩短教育时间的巨大价值的雄辩，心有所感，便发明了这个玩意......

    秦部长肯定会支持我！

    江远懒得想‘用头环的话教育部还有存在的意义吗’这种坑爹的问题，选择直接把锅丢给秦部长。

    你说什么？

    教育部同仁很不满？

    那请冲着秦部长发火就好。

    江远开心地搓了搓手，打开了系统面板：

    下一步就是用溯本追源仿制了。